۵۹ پایگاه سنجش فعال در استان هرمزگان
تاریخ انتشار: ۱۲ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۸۶۹۱۲
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش‌وپرورش استان هرمزگان با بیان اینکه، طرح سنجش نوآموزان فرصتی برای ارزیابی سلامت جسمی و ذهنی دانش آموزان است، گفت: ۵۹ پایگاه سنجش در استان هرمزگان فعال هستند.
به گزارش خبرگزاری برنا هرمزگان، عمومی اداره کل آموزش‌وپرورش استان هرمزگان، حوریه حاجی‌زاده در بازدید از پایگاه سنجش دبستان سمیه ناحیه یک بندرعباس اظهار کرد: سنجش سلامت نوآموزان پیش‌دبستانی شرط اصلی جهت ورود به پایه اول دبستان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: در این طرح مشکلات جسمی و ذهنی دانش آموزان به‌موقع شناسایی‌شده و با مداخله بهنگام و ارائه خدمات ویژه بسیاری از اختلالات و مشکلات آن‌ها رفع و جهت ورود به پایه اول دبستان آماده می‌شوند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش‌وپرورش هرمزگان گفت: اکنون در ۵۹ پایگاه امر سنجش سلامت جسمی و ذهنی دانش آموزان در حال انجام است.
حوریه حاجی‌زاده در پایان ضمن تقدیر و تشکر از زحمات کلیه عوامل اجرایی پایگاه خاطر نشان کرد: امید است با همکاری کلیه دست‌اندرکاران آموزش در سنجش نوآموزان و دانش آموزان موفق باشیم.
آیا این خبر مفید بود؟نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: پایگاه سنجش سلامت دانش آموزی آموزش و پرورش استان هرمزگان استان هرمزگان دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۸۶۹۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامه‌ریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونه‌ای که دانش‌آموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمع‌بندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.
منبع: خبرگزاری تسنیم
دانشجویان سال سوم دانشگاهها، بورسیه دانشگاه فرهنگیان می‌شوند